4月25-26日,成都高新区芳草小学教导处利用教研活动时间,组织开展了语文、数学作业展评活动。本次活动对各年级学生作业进行展评,各年级语文老师相互学习。在“双减”政策落地与执行以来,“减负不减效”成为当下教学研究的主要课题。作业则是“减负不减效”的重要内容,教师们依循各学科课程的本质属性,本着减负的前提优化作业的设置,为学生培养真实的学习能力而服务。梁艳副校长和教导处牟守斌、林文红两位主任一起参加了评选活动。qwA四川教育在线
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(相关资料图)
依托教材、设置基础型作业qwA四川教育在线
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避免乏味,设置特色性作业qwA四川教育在线
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紧扣主题,设置情境作业qwA四川教育在线
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语文是综合性、实践性课程,离不开听说读写;世界之大,粒子之微,生活中无处不数学。芳草小学教师团队依托文本、立足课堂、创新作业设计,助力孩子素养成长更进一步。(彭鲁湘 通讯员 王璐瑶)qwA四川教育在线
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